کلافی که دیگر سردرگم نیست!
تاریخ انتشار: ۲۲ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۸۰۵۸۷
دروس عمومی همچون گذشته نقش مهم و حیاتی خود را در کنکور سراسری دارند، اما با این تفاوت که این اهمیت به بخش سوابق تحصیلی داوطلب منتقل شده است و نمرات دروس اختصاصی در کنکور داوطلب تاثیرگذار است.
به گزارش خبرنگار ایمنا، براساس تغییرات اعلام شده برای برگزاری آزمون سراسری سال ۱۴۰۳، کنکور در دو نوبت در ماه‌های اردیبهشت و تیرماه سال آینده برگزار می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
تغیرات کنکور سراسری به قدری زیاد هستند که داوطلبان دچار سردرگمی و اشتباه می‌شوند. کنکور سراسری سال ۱۴۰۳ چگونه برگزار می‌شود، تغییرات کنکور ۱۴۰۳ کدام موارد هستند، تاثیر معدل در کنکور ۱۴۰۳ به صورت مثبت محاسبه می‌شود یا به صورت قطعی، آیا داوطلبان در کنکور سراسری به سوالات دروس عمومی پاسخ می‌دهند، آیا کنکور ۱۴۰۳ به صورت دو مرحله‌ای برگزار می‌شود و سوالات بسیار دیگری ذهن داوطلبان را به بدترین شکل ممکن دچار سردرگمی کرده است.
داوطلبان باید قبل از هر فعالیتی با تغییرات کنکور ۱۴۰۳ آشنا باشند تا بتوانند به سراغ مطالعه دروس بروند. بنابراین دانستن تغییرات کنکور ۱۴۰۳ نقش بسیار مهمی در روند مطالعه دارد.
تغییرات با گذر زمان در شرایط مطلوب‌تری قرار میگیرندحجت الله مهدی، رئیس مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی دانش آموزان اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان به خبرنگار ایمنا می‌گوید: از اهداف تغییرات کنکور ۱۴۰۳ می‌توان به ارزیابی شدن دانش‌آموز طی سه سال تحصیل و تلاش مستمر اشاره کرد؛ بر همین اساس از ابتدای ورود دانش‌آموز به پایه دهم تا پایان پایه دوازدهم کلیه عملکرد تحصیلی این سه سال نتیجه نهایی و توانایی تحصیلی وی را رقم می‌زند.
وی با توجه به شرایط روحی و روانی دانش آموزان می‌افزاید: هر تغییری در ابتدا به دلیل مبهم و ناآشنا بودن نگرانی‌هایی به همراه دارد، اما پس از چند سال اعمال و انجام فرآیندها به مراتب از نگرانی‌ها و دغدغه‌ها نیز کاسته می‌شود. به طور کلی تغییرات انجام شده با در نظر گرفتن فشار سنگین روانی کنکور انجام شده و موجب کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان می‌شود و از طرفی دانش‌آموز را به صورت مستمر در محیط سالم رقابت تحصیلی قرار می‌دهد.
این مشاور تحصیلی با اشاره به امکان برگزاری کنکور الکترونیکی در سال ۱۴۰۳ ادامه می‌دهد: سازمان سنجش تعیین کننده امکان برگزاری الکترونیکی آزمون کنکور است ولی در صورت برگزاری با تعبیه شرایط مخصوص امکان تقلب کاهش یافته و روند اعلام نتایج تسریع می‌یابد؛ این تصمیم با هدف حفظ امنیت و اطمینان سوالات آزمون اتخاذ شده‌است.
وی با بیان اینکه هدف از حذف دروس عمومی تسهیل شدن شرایط برای دانش آموزان است، می‌گوید: همواره دانش آموزان تمایل به کم شدن تعداد دروس دارند تا بتوانند با زمان بیشتر بر کیفیت عملکرد خود بیافزایند. در اصل دروس عمومی حذف نشده‌است و تاثیر آن‌ها به واسطه امتحانات نهایی و تاثیر دروس اختصاصی به واسطه کنکور رقم می‌خورد. این تغییر با هدف کاهش حجم دروس برای دانش آموزان و ارتقای کیفیت اتخاذ شده است.
مهدی در رابطه با برگزاری آزمون جداگانه برای دانشگاه فرهنگیان تصریح می‌کند: به نظر من برگزاری یک آزمون در کنار کنکور صرفاً بار روانی و نگرانی را برای دانش آموزان و بار مالی را برای سازمان‌های برگزار کننده بیشتر می‌کند. بهتر است در این حوزه دو بخش داشته باشیم؛ بخشی نمرات و صلاحیت‌های دانش‌آموز که توسط سازمان سنجش سنجیده می‌شود و بخش دیگری که به طور تخصصی زیر نظر دانشگاه فرهنگیان باشد.
تغییرات کنکور رقابت بین دانش‌آموزان در سه سال تحصیلی را تشدید میکندمنیره ناجی، مشاور کلینیک اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان به خبرنگار ایمنا می‌گوید: با توجه به صحبت‌های مطرح شده توسط دانش آموزان با تغییرات ناگهانی شاهد به هم‌ریختگی روح و روان دانش آموزان هستیم. با اخبار اعلام شده والدین و دانش‌آموزان تنش زیادی را در ابتدای سال تجربه کردند و همین دنبال کردن اخبار تغییرات وقت زیادی را از دانش‌آموز می‌گیرد و به طور کلی هر تغیری برای دانش‌آموز کنکوری می‌تواند استرس زا باشد که نگرانی برای دانش‌آموز و خانواده‌ها را به همراه دارد.
وی می‌افزاید: تاثیر سوابق تحصیلی باعث شده است رقابت نزدیک‌تر و شدیدتر در کسب معدل سه پایه به وجود بیاید همچنین اهمیت دروس دوازدهم و توجه به امتحانات تشریحی خیلی بیشتر از قبل شده است و با در نظر گرفتن تحقق اهداف، تغییرات می‌تواند تسهیل کننده باشد تا در ادامه شاهد رقابتی تنگاتنگ در امتحانات نهایی باشیم. نیاز است در رشته‌های پرمخاطب فرد علاوه بر مهارت تست زنی و کنکور برای کسب معدل کتبی نیز تلاش کند.
این مشاور کنکور با بیان اینکه برای بهبود شرایط باید تغیرات آزمون سراسری از قبل مشخص شده و بدون ابهام به دانش آموزان اعلام شود، ادامه‌می‌دهد: تغیرات ناگهانی به آینده دانش آموزان ضرر زیادی می‌زند. اعمال برخی تغیرات باعث اهمیت انتخاب رشته تحصیلی از ابتدای سال دهم شد البته تغییرات ایجاد شده کیفیت آموزشی را نیز افزایش داده و افت تحصیلی را کمتر کرده است.
تغییراتی برای تحقق عدالت آموزشیوی با توجه به امکان الکترونیکی شدن کنکور اضافه می‌کند: نظر مساعدی برای این تغییر با توجه به تجربه شرایط کرونا ندارم. نیاز به زیر ساخت‌های مطمئنی در سراسر کشور داریم و با توجه به امکانات متفاوت مناطق ایران اسلامی ممکن است ناعدالتی هایی صورت گیرد و فشار روحی فزاینده‌ای به وجود آید.
ناجی با اشاره به افزایش سهم امتحانات نهایی در کنکور تصریح می‌کند: برای دانش آموزانی که در تابستان و سال‌های قبل شرایط مطالعه و قدرت سرمایه گذاری در کنکور را نداشتند و اگر سال دوازدهم خوب مطالعه کند می‌توانند به نتیجه مطلوبی برسند تغییرات بسیار مطلوب خواهد بود.
وی خاطرنشان می‌کند: هدف کلی تغییرات ایجاد شده کاهش تاثیر حداکثری کنکور بر آینده دانش آموزان است خوشبختانه سال به سال در حال نزدیک شدن به هدف هستیم تا دانش آموزان مجبور نباشند صرفاً در ۴ ساعت آینده تحصیلی خود را رقم بزنند. این تصمیمات در مسیر خود تغییر مثبتی بوده و به عدالت آموزشی نیز نزدیک است.
این مشاور تحصیلی تاکید می‌کند: با توجه به اهمیت بیشتر دروس اختصاصی نسبت به دروس عمومی دانش آموزان باید از پایه دهم شروع به مطالعه عمیق و مفهومی کنند.
تغییرات کنکور بستری برای رشد مافیا!ستایش، دانشجوی ترم سه دندانپزشکی یکی از دانشگاه‌های معتبر کشور با اشاره به تاثیر معدل در نتیجه کنکور به خبرنگار ایمنا می‌گوید: در فرآیند برگزاری امتحانات نهایی از تقلب‌ها باخبر بودم و دانش آموزان به دلیل اهمیت معدل به طور مداوم یک‌ماه در استرس نمرات هر امتحان بودند. اعمال این تغییرات به فعالیت مافیای کنکور بسیار دامن زد و فعالیت این شبکه را علاوه بر زمینه کنکور به سمت و سوی امتحانات نهایی سوق داد، دانش آموزان نیز به دلیل اهمیت موضوع ناچار به سرمایه‌گذاری ولو اشتباه در این زمینه بودند.
این دانشجو با بیان اینکه حذف دروس عمومی باعث کاهش بنیه دانش عمومی دانش آموزان می‌شود، می‌افزاید: وجهه مناسبی ندارد دانش‌آموزی بدون اطلاع از ادبیات غنی کشورش و حتی زبان خارجه وارد دانشگاه شود. مناسب نیست دانش‌آموز امروز که دانشجوی فردای این مرز و بوم است صرفاً به دلیل کاهش بار مطالعاتی کنکور در آینده ضربه ببینند.
ستایش اضافه می‌کند: اگر زیرساخت‌های کنکور الکترونیکی تعبیه شود از نظر تسریع روند اعلام نتایج و کاهش تقلب مفید و قابل توجه است ولی باید در نظر داشت که دانش آموزان نیز نیاز به آمادگی برای آزمون‌های الکترونیکی دارند و ممکن است با رایج شدن این فرآیند مشکلات دیگری ایجاد شود.
این دانشجوی ورودی ۱۴۰۱ پیرامون تغییرات کنکور تصریح می‌کند: در زمینه برگزاری کنکور در دو بازه زمانی نیز اگر سطح هر دو آزمون به شیوه یکسان طراحی شود مشکلی به وجود نمی‌آید، اما در سال گذشته شاهد تفاوت میزان سختی در کنکور دی و تیرماه بودیم و در میزان ترازها عدالت به نحوی کم رنگ شده بود.
علاقه به شرکت در کنکور الکترونیک ندارم!هستی، رتبه برتر کنکور ۱۴۰۲ و پذیرفته‌شده در رشته هوشبری یکی از دانشگاه‌های معتبر کشور به خبرنگار ایمنا می‌گوید: به نظر من حذف دروس عمومی آسیبی به بنیه علمی دانش آموزان در دانشگاه نمی‌زند و دانش آموزان در حال تحصیل در رشته‌های تجربی بیشتر نیاز به تقویت دروس اختصاصی رشته خود دارند.
این دانشجو با بیان تسهیل شدن شرایط برای دانش‌آموزان با تاثیر معدل فقط در پایه دوازدهم اضافه می‌کند: با وجود تعمیم این تاثیر به سه پایه دهم، یازدهم و دوازدهم اگر در یک برهه زمانی دانش آموزان به دلیل مشکلاتی نتوانند معدل مدنظر را کسب کنند تاثیر بدی را در آینده تحصیلی خود شاهد خواهند بود.
هستی با توجه به کنکور برگزار شده در دی‌ماه ادامه می‌گوید: من کنکور دو مرحله‌ای را نیز شرکت کردم ولی در کنکور دی‌ماه بعد از آزمون رتبه و ترازی دریافت نکردم و این موضوع دانش آموزان پشت کنکوری را خیلی نگران کرده بود زیرا این آزمون را نیز شانسی برای کسب رتبه بهتر می‌دیدند. به دلیل برگزاری این آزمون در نیم‌سال تحصیلی دوازدهم و تسلط نداشتن بر قسمت‌هایی از دروس خوانده نشده از عملکرد خود راضی نبودم و این موضوع خیلی بر شرایط روحی من و دوستانم تأثیر داشت. به نظرم سطح دو آزمون مناسب و یکسان بود ولی از کنکور تیرماه نتیجه بهتری دریافت کردم.
وی با اشاره به برگزاری کنکور الکترونیکی می‌افزاید: من اگر در سال ۱۴۰۳ داوطلب کنکور بودم به شخصه حاضر به شرکت در کنکور الکترونیکی نبودم و این تصمیم به علت استرس ناشی از کمبود زیر ساخت‌های موجود در کشور خواهد بود.
این رتبه برتر کنکور ۱۴۰۲ خاطرنشان می‌کند: در شرایط کنکور آموزش‌ها و کلیپ و جزواتی که در اختیار داشتم نیز با همان کیفیت در اختیار دانش آموزانی که در مناطق دارای سهمیه هم حضور داشتند قرار می‌گرفت، بنابراین این موضوع برای من و دوستانی که از سهمیه‌ای برخوردار نبودیم ناعدالتی محسوب می‌شد. برای بهبود شرایط باید اطلاع رسانی تغییرات افزایش یابد.
افزایش عدالت آموزشی به‌واسطه تغییرات کنکوربه گزارش ایمنا، نحوه برگزاری کنکور سراسری ۱۴۰۳ با حواشی زیادی همراه بود و جدال بر شورای عالی انقلاب فرهنگی و مجلس شورای اسلامی بر سر حذف دروس عمومی و تاثیر قطعی معدل وجود داشت.
دانش‌آموزان، اولیا و مشاوران کنکور با صحبت‌های ضد و نقیضی در رابطه با تغییرات کنکور ۱۴۰۳ مواجه شدند. عده‌ای از مشاوران کنکور و دانش آموزان موافق با حذف دروس عمومی بودند، اما عده‌ای دیگر مخالف حذف قطعی آن بودند، اما مصوبه جدید شورای نگهبان به شایعات پایان داد و دروس عمومی از کنکور سراسری حذف شد. این مصوبه بدان معنا نیست که باید از این دروس عمومی غافل شد بلکه مطالعه تشریحی و استفاده از منابع استاندارد در امتحانات نهایی نقش کلیدی را در رتبه و تراز نهایی هر داوطلب ایفا می‌کند.
دروس عمومی همچون گذشته نقش مهم و حیاتی خود را در کنکور سراسری دارند، اما با این تفاوت که این اهمیت به بخش سوابق تحصیلی داوطلب منتقل شده است و نمرات دروس اختصاصی در کنکور داوطلب تاثیرگذار است.
برنامه ریزی مناسب و داشتن سبک مطالعاتی مختص دروس عمومی، یکی از فاکتورهای اصلی مطالعه است. در نظر گرفتن نقش امتحانات نهایی و نمرات مدرسه بیش از پیش اهمیت یافته است. به گونه‌ای که رقابت میان نفرات برتر آزمون سراسری ۱۴۰۲ بر سر سوابق تحصیلی و همین دروس عمومی بود.
گزارش از ساجده دقاقیان، خبرنگار ایمنا
کد خبر 695686منبع: ایمنا
کلیدواژه: کنکور سراسری کنکور داوطلب کنکور داوطلبان کنکور تغییرات کنکور ۱۴۰۳ سازمان سنجش سازمان سنجش و آموزش کشور سازمان سنجش آموزش کشور سازمان سنجش شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق تغییرات کنکور ۱۴۰۳ کنکور الکترونیکی برای دانش آموزان امتحانات نهایی برای دانش آموز حذف دروس عمومی برگزاری کنکور دانش آموزان سوابق تحصیلی دروس اختصاصی کنکور سراسری آزمون سراسری سال ۱۴۰۳
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۸۰۵۸۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چند دانش‌آموز سیل زده از کنکور سراسری جا ماندند؟
به گزارش تابناک به نقل از ایلنا، احمد نادری در نشست علنی (یکشنبه، ۹ اردیبهشت‌ماه) مجلس شورای اسلامی در تذکر شفاهی خود گفت: در زمان برگزاری کنکور سراسری در روز‌های گذشته وقوع سیل در حاجی آباد زیرکوه خراسان جنوبی موجب تخریب جاده شده بود به طوری که عبور از این مسیر امکان‌پذیر نبوده است به همین دلیل نزدیک به ۶۰ دانش آموزی که یک سال تمام برای کنکور سراسری زحمت کشیده بودند امکان دسترسی به حوزه امتحانی نداشتند و از آزمون سراسری جا ماندند.
نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس در مجلس ادامه داد: فرماندار شهرستان باید نسبت به تخریب‌های ناشی از سیل گزارش کاملی به وزارت کشور و مجلس شورای اسلامی ارائه کند و سازمان سنجش نیز با نگاهی منصفانه و عادلانه به شرایط خاص دانش‌آموزان جامانده از کنکور رسیدگی کند.
وی تصریح کرد: بنده به عنوان نماینده مردم خطاب به این فرزندان مظلوم در این واقعه عرض می‌کنم من احمد نادری تا زمانی که در این جایگاه هستم، صدای شما خواهم بود و از تمام ظرفیت‌های قانونی خود برای صدای شما بودن و پیگیر حقوق از دست رفته شما استفاده خواهم کرد.
نادری یادآور شد: با توجه به زمان برگزاری نوبت اول کنکور یعنی اردیبهشت ماه که هر ساله احتمال رگبار و بارندگی شدید در فصل بهار است باید دستگاه‌های امدادرسان از قبل پیش‌بینی‌های لازم را در این مناطق می‌داشتند. ضمن اینکه مناطق کوهستانی و صعب‌العبور خودشان باید حوزه امتحانی البته با تمهیدات لازم داشته باشند تا به مشکل قطع راه و دسترسی به حوزه امتحانی در شهر‌های مجاور دچار نشوند.
این نماینده مردم در مجلس یازدهم تأکید کرد: باید این منطقه شامل سهمیه سیل‌زدگان شده و آزمون مجدد و مکتوب برای افرادی که به خاطر قطع راه و مسیر دسترسی به حوزه امتحانی موفق نشده‌اند خودشان را به محل آزمون سراسری برسانند برگزار شود تا حقی از هیچ دانش آموزی ضایع نشود.
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است